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两汉历史知识考点整理
中国古代史复习是很多考生和家长关心的事。两汉的对比是历史学科的重点内容，西汉和东汉各有优势，如果单纯比较军事力量，西汉更强；如果看综合国力，东汉更胜一筹。今天小编从政治制度、经济发展、思想文化三个维度，把两汉的特点梳理清楚，方便大家在复习的时候抓住重点，不用眉毛胡子一把抓。感到兴趣的小伙伴们与小编一起看看吧
若论军事，西汉更强；若论综合国力，东汉更强。两汉的特点各不相同，西汉是扩展型的，而东汉在扩展的基础上更讲究文化包容的软实力。西汉与东汉之间还有一个王莽建立的新朝。这个新朝虽然只延续了十五年，但就是这短短的时间把汉朝分为了西汉与东汉两个阶段。以下是编辑整理的内容，大家可以参考。
西汉的建立
1.西汉建立之初，为稳定社会秩序，汲取秦朝失败的教训，采纳了士人陆贾的建议，用黄老“无为而治”的思想指导政治，基本引用秦朝的政治制度，适应当时的政治和社会形势以制定政策，将他的新建王朝稳定了下来。
2.汉景帝在统治的54年终，继承先帝未竟之业的同时，对政治制度进行了一些重大改革，并在军事、经济、思想上采取强有力措施，进一步加强中央集权，把西汉社会推向空前繁荣。
3.汉武帝期间，开始重视儒家仁义治国思想，儒家思想成为了西汉中后期的统治思想，也成为中国两千多年的正统治思想。
4.西汉自文帝开始，人口达到饱和，人多地少，农民失业日益增加，土地兼并日益激烈，早汉武帝时，就不断爆发流民起义。后期的主要问题，就是土地和人口增长关系问题。
5.公元5年，汉平帝死，另立2岁的刘婴为帝，号孺子。公元8年，王莽在一片劝声中，废孺子，自立为帝，该西汉国号为“新”，次年，改年号为“始建国”，取西汉刘姓天下而代之。
6.西汉末年的农民大起义是长期社会矛盾发展的结果，但王莽改制造成的混乱加速了大起义爆发。西汉宗室痛恨王莽篡位，也乘农民起义时机，起兵反莽。
7.“昆阳之战”莽军大败。23年，刘玄为帝，国号“汉”，年号“更始”。
8.刘秀在更始三年（25年）六月，在鄗南千秋亭即位称帝，恢复“汉”的国号，年号为建武。七月攻下洛阳为国都，又消灭赤眉军，在中原地区恢复了精英阶层的社会统治秩序，史称“东汉”。
东汉的更换
东汉王朝建于公元25年，在名义上存在到公元220年。可是，公元184年（灵帝中平元年），人口经过一百多年的繁衍，又翻了几翻，再度达到了经济崩溃的地步，黄巾起义大爆发，东汉王朝的统治逐步分崩离析。
建安二十年（215年），曹操率十万人进攻汉中，张鲁向曹操投降。
西汉和东汉政治制度的演变和影响
中央
1、内外朝制
1）原因：汉初，丞相位高权重，君相矛盾尖锐。
2）内容：汉武帝任用身边侍从秘书为尚书令，参与军国大事，形成中朝决策。
3）外朝：以丞相为首的三公九卿为执行机构。
4）东汉刘秀扩大尚书台权力。
5）作用：分割相权，加强皇权。
2、察举制
1）概念：汉代实行自下而上推举人才的制度。
2）内容：汉武帝令军国岁举孝廉，经皇帝测问为官。
地方
1、郡国并行制
1）高祖：分封同姓为王，拥有任免官吏、征收赋税、建立武装的权利。
2）景帝：削藩——七国之乱。
3）武帝：推恩令：嫡长子继承王位，其子为列侯，分割王国土地；附益之法：规定诸侯不得参政，不得豢养门客。
4）作用：王国越来越小，无力和中央政权抗衡。
2、刺史制
1）武帝：全国分为13州，设刺史监察地方王侯和高官。
2）东汉：刺史掌握地方军政。
3）东汉末：改州为牧，成为地方最高长官。
4）作用：前期起到监察作用，巩固了中央集权；后期权力独大，独立性强，不利于国家的统一，为三国两晋南北朝的分裂埋下祸根。
新高考首选科目物理与历史对比
新高考3+1+2首选科目只能在物理和历史中选一科，不同的选科对应着大学不同专业方向。从个人兴趣来看，喜欢理科方向的选择物理，喜欢文科方向的选择历史。从专业覆盖率来看，选择物理本科可报专业更多，当然如果不擅长物理，也可以选择化学生物等学科搭配文科组合，进一步扩大专业覆盖率。
新高考政策3+1+2取消文理分科，考生选择的科目为3门全国统考科目（语数外）+1门首选科目（物理或历史）+2门再选科目（思想政治、地理、化学、生物4门中选择2门）。对于首选科目，只能在物理和历史中选一科，不同的选科对应着大学不同专业方向。选择物理还是历史，需要根据个人兴趣、专业覆盖率等来看：
新高考“3+1+2”选科给了考生选择的自由，考生可以自由选择自己的喜欢的科目组合。喜欢理工科方向的选择物理，喜欢文科方向的选择历史。
物理包含搭配——物理、化学、政治；物理、化学、生物；物理、化学、地理；物理、生物、政治；物理、生物、地理；物理、地理、政治。
历史包含搭配——历史、化学、政治；历史、化学、地理；历史、生物、政治；历史、化学、生物；历史、生物、地理；历史、政治、地理。
看专业覆盖率
根据新高考“3+1+2”本科可报专业覆盖率可知，选择物理本科可报专业覆盖率82.19%-96.58%，而选择历史本科可保专业覆盖率为49.81%-51.79%。如果想要提高本科可报专业覆盖率，那就尽可能选择物理科目，如物理、化学、政治或物理、化学、生物的本科可报专业达到96%以上。
新高考给了同学们更多专业选择，但是高校在招生时同样也加了限制，大多数理工类的专业都要求必选物理，因此选择物理学科，本科可报专业更多。当然如果不擅长物理，也可以选择化学生物等学科搭配文科组合，进一步扩大专业覆盖率。
新高考选历史科目好吗有哪些优势
新高考选历史也有好处，与物理相比，历史学科的学习难度要小一些，考生能有更多时间去学习其他两门科目。与其选择自己不擅长的科目然后稳定垫底，倒不如选一门自己有把握、好竞争的科目。
与物理相比，历史学科的学习难度要小一些，考生能有更多时间去学习其他两门科目。物理学科难度大，有信心选这门科目的同学大多都是对自己有把握，实力较强的学霸。所以物理学科几乎是学神之间的厮杀，成绩不够优秀的同学去了很容易垫底，在新高考等级赋分制中，非常吃亏。
编辑认为，与其选择自己不擅长的科目然后稳定垫底，倒不如选一门自己有把握、好竞争的科目。
擅长背诵和记忆，不擅长推理计算、不喜欢物理的女生适合历史学科。想要报考文科类专业的同学适合历史。
虽然历史科目专业限制较大，但据编辑了解，如师范类、语言类、财经类、管理类等专业几乎都不限选考要求，想要报考这些专业的考生可以放心大胆的选择历史科目。
没有确定自己将来想要读什么专业的同学，则可以选择一门到两门其他理科科目，扩大自己所选学科组合的专业覆盖率。下面编辑将为大家推荐两种学科组合。
新高考历史选科组合分析
历史+地理+生物
优势：地理和生物是比较容易地，对背诵记忆能力和逻辑思维能力要求相对较低。
劣势：学科跨度较大，可报考的理工类专业少。该组合是很多历史组同学的选择，竞争压力较大。
推荐人群：
1、历史、地理、生物成绩相对不错；
2、对单独学科可选专业情有独钟。
历史+政治+化学
优势：历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进。化学比较难学，所以该组合报考的人数不会太多，竞争压力一般。
劣势：两文一理组合，学科间差别较大，需要学生灵活调整学习思维。未来选化学的人会激增，想拿高分不容易。搭配化学，对专业选择作用基本可以忽略。
推荐人群：
未来报考专业主要集中在人文社科类，选化学主要是因为该科成绩比较好。
历史+政治+生物
优势：历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进。生物在偏理科目中相对比较容易，也是很多文科强理科弱的学生的选择。
劣势：文科学霸聚集，未来能报考的专业还是以人文社科为主，理科可报专业极少。
推荐人群：
1、历史、政治、生物成绩相对不错；
2、记忆背诵能力强，但不想局限于文科思维的学生。
历史+化学+生物
优势：该模式是在以前选科要求背景下，很多物理成绩不好的考生，“被迫”选择了该组合。但在新的选科要求下，该组合人数应该会急剧下降，甚至可以“忽略”。
劣势：不仅学习难度大，学生需兼具文理科思维，且专业覆盖率在“3+1+2”模式中最低。