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自动化专业选科要求详细解读
专业选择是很多考生和家长关心的事。自动化类专业的选科要求在3+3和3+1+2两种模式下有所不同，物理几乎是必选科目，部分高校还要求再选化学。今天小编把各高校的具体要求全部列出来了，想学自动化专业的考生可以对照自己的选科情况，看看目标院校的报考条件是否满足。感到兴趣的小伙伴们与小编一起看看吧
根据各省考试院公布的全国各大高校关于自动化专业的选科要求可知，不管是实行3+3模式还是3+1+2模式的省份，基本上所有的自动化专业都要求考生选考物理后才能报考，还有极少部分大学要求考生必须同时选考“物理和化学”两门科目后才能报考。
1、在实行“3+3选科模式的省份，如北京、上海、浙江、天津、山东、海南。
①物理+化学 (均须选考)
中国石油大学(华东)
② 物理 (必须选考)
北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、华北电力大学(北京)、中国石油大学(北京)、北京工业大学、北方工业大学、大连交通大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、上海电力学院、中国计量大学、华北水利水电大学、华中科技大学、华南理工大学、西安电子科技大学、西安理工大学等大学。
2、在实行“3+1+2”选科模式的省份，如江苏、广东、重庆、福建、湖北、湖南、河北、辽宁。
首选科目要求：均为仅物理。
再选科目要求：
①化学(1门科目考生必须选考方可报考)
山西大学、太原理工大学、山西大同大学、合肥学院、湖南工学院
②化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)
长春工业大学、贵州民族大学、西安文理学院、北部湾大学、南京工业大学浦江学院、茅台学院
③不提科目要求
北方工业大学、天津科技大学、中国民航大学、河北大学、太原科技大学、辽宁科技大学、哈尔滨理工大学、上海电力大学、南京大学、南京航空航天大学、江苏科技大学、江苏大学、合肥工业大学、安徽工程大学等大学。
自动化类专业包括哪些专业
自动化类专业包括机电一体化技术、电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、工业网络技术、工业自动化仪表、液压与气动技术、电梯工程技术、工业机器人技术。
机电一体化技术专业。
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，能从事机电设备的选型设计、制造、安装调试、维修与维护、现场操作，具有创新精神和实践能力的高端技能型人才。核心课程与主要实践环节：工程制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、机械工程材料、液压与气动等。
电气自动化技术专业。本专业具有工作适应面广，社会需求量大且稳定的’特点。核心课程及主要实践环节：核心课程：电机与拖动、自动控制原理、单片机原理及应用、工厂供配电技术。三、工业过程自动化技术专业。培养目标：培养能从事工业生产过程检测, 生产过程自动化控制系统的运行、维护、管理，过程自动控制系统改造的高级技术技能人才。
物化地选科能报什么专业详细清单
物化地可以报的专业非常多，比如计算机一类的专业、机械设计专业、地质工程专业、工商管理专业、农学专业、教育学等专业。
对于这个组合的学生，大部分理科类专业都会需要物理基础；很多医学、生物相关的专业也会需要生物基础；一些水利水电，测绘类专业会需要地理基础。所以，选择物理生物地理，以上这些方面的专业，大多都可以选择。
物化地选科组合分析
物理+化学+地理
优势：地理一直被称为“文科中的理科”，偏理科目中，地理难度不大。该组合跟传统物化生非常接近，如果是传统理科考生想搭配一门文科，可选择该组合。
劣势：选地理的人数在各省市一直位居前列，在实施新选科后，预估该组合选考人数会和物化生不相上下
推荐人群：
1、善于独立研究、思考问题；
2、对自然科学有较浓厚兴趣，地理成绩比生物成绩好。
高中如何选择专业
要充分科学了解自己。这里说的了解自己，指的是了解自己与专业选择相关的个人特点，主要包括：能力、兴趣、个性、价值观等因素。这些心理因素直接会影响到学生对于各个专业的适合性。一个并不喜欢与人打交道的学生如果让他去当老师显然是不适合的。通常我们可以通过很多种方法来了解学生的特点，例如自我反省、朋友、老师、家长等的评价，尤其是可以采用心理学的方法来测量每个人的特点。心理测验法是一种比较客观的方法，它的编制通常都依据严格的科学程序，通过科学的分析能够从专业的角度将解析学生特点。如果将各个方面的信息汇总，通过沟通、讨论就会对于自己有一个比较客观的认识。
全面的了解专业前景。“知己知彼，百战不殆”，对自己有了全面的了解之后，还要全面的了解专业。通常从高二开始，我们的家长就开始留意着各种各样的与高校、专业有关的信息，甚至还把收集到的各种资料做成剪报；高考前，各大高校的招生简章更是铺天盖地的进入中学，让学生和家长挑花了眼。