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公费师范生定向招生优缺点全面解读
教育资讯相关的内容，报考须知是很多考生和家长关心的事。公费师范生后悔死了这种说法是不是真的，相信不少考生和家长都有疑虑。今天小编用一篇文章把公费师范生的真实情况说清楚，从录取规则到毕业分配，从在校享受到就业限制，几个关键点都会讲到，看完心里大概就有数了。感到兴趣的网友跟着小编一起来看一下吧
大部分人认为读公费师范生后悔死了，其主要原因还是因为大家觉得公费师范生是定向招生，有可能会出现想考的学生考不到，能考的学生不想考的情况。同时，公费师范生毕业之后，一般都会到农村基层中小学任教，工作环境不好，一部分考生望而生畏。违反了公费师范生的培养协议，比如，提前毁约代价比较大，有的学生不想承受这个后果。
我高考那年省内还没改革，仍然是分文理科。其实我高一的时候文科也不错，但是家人和我都认为选择理科将来报志愿有更多的选择。高考完了得知分数开始报志愿的时候，我才发现理科能报的学校是多，但其实对于女孩子来说，有很多不感兴趣或者不适合的专业。纠结再三，我在提前批那里选择了公费师范生。家人会觉得这个工作比较稳定，我自己当时涉世未深也没啥感觉，觉得无所谓吧。因为不想学数理化所以报了生物。很幸运，我提前批第一志愿第一专业就把我录取了。
上大一了，有时候也会想，自己在当时报了这个志愿，基本上一辈子也就这样了。很绝望。后来一点点就转变了想法，看着我曾经的高中同学和师大的非师范朋友为了绩点努力奔波，不争气的我也会觉得有些庆幸，自己可以轻松愉快地享受自己的大学生活，很美好。师大景色特别好，有两个校区，我跟我的室友们关系很好，没有网上的勾心斗角，大家都是大大咧咧的人，谁有问题或者不舒服的感觉就直接提，有什么说什么完全不会影响感情。我也没有算是完全躺平吧，进了专业卓越班，大三参加了一些教学比赛得了奖，在社团也学会了剪辑和排版技能，这些都让我的简历闪闪发光。
现在实习也要找工作了。六所学校其实相当于是覆盖了祖国的六个区域。当时因为怕调剂所以没有报离家近的东北师大，但是11月校招的时候就要出问题了，我是要去东北师大参加校招的，而不是在本校参加，我一直在担忧11月去吉林校招的事，毕竟到时候人生地不熟，而且现在正在母校实习，实习生请假很繁琐，一想到就觉得头大。但是很幸运的是，九月份我们省有一所非常非常出名的高中给我打电话让我面试。最开始当然就以为是诈骗，不过后来证实了不是。国庆期间我参加了这个学校组织的线上的结构化面试，成功了。至此，我的工作也找到了。想想也很不错，没有就业压力了。
公费师范生真的很香。每月有补助，学费住宿费不用操心，教资和编制也不用考。在实习期，我也发现教师真的没有那么枯燥，职业成就感和满足感很高。我热爱我的大学，热爱我的职业，我的未来一片光明，我很幸福。
公费师范生后悔死了是真的吗
大部分人认为读公费师范生后悔死了，其主要原因还是因为大家觉得公费师范生是定向招生，有可能会出现想考的学生考不到，能考的学生不想考的情况。同时，公费师范生毕业之后，一般都会到农村基层中小学任教，工作环境不好，一部分考生望而生畏。违反了公费师范生的培养协议，比如，提前毁约代价比较大，有的学生不想承受这个后果。
但其实抛开这几个缺点来看，公费师范生则是一项实实在在的优惠政策。第一是可以为家庭节约开支，四年大学不需要花任何费用，若是学生成绩优秀获得奖学金，还可以赚到钱;第二是不担忧就业问题，就业基本上“双向”选择，毕业就能参加工作，对于想当教师的学生来说简直是“福利”;第三是带有编制，编制难考程度，大家应该明白，而公费师范生参加工作就有编制。
虽说公费师范生已经成为了近些年的热门专业，但是任何专业都是有好有弊的，从上文来看公费师范生整体是利大于弊的，因此公费师范生是值得报考的。
公费师范生毕业后入编政策详解
公费师范生毕业后就有教师编制，公费师范生在毕业以后必须到教育行政部门落实的教师岗位所在的中小学任教，到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗，在服务期满后不需要再考编制。师范生公费教育政策是指由中央财政负责安排师范类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后必须回到生源省份从事至少六年教育工作。
想要报考公费师范生，需要参加普通高考，并且考的分数要到达学校对当地划分的录取分数线;还需要符合《教育部普通高校招生工作规定》，毕业后愿意长时间从事这个工作;另外，身体方面需要健康，并且要满足普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
除了满足普通高考的要求外，公费师范生报考还有以下要求：
1、热爱教育事业，毕业后愿意长期从教。公费师范生毕业后，必须要履行六年的中小学教学工作，但是就业时会保证入编入岗，六年之后也可以选择从事其他工作。
2、达到本地区的录取分数线，公费师范生在提前批次录取，分数需要达到报考院校在所在省份的最低分数线，我们可以看到，部属6所大学实力都非常强，分数线不低。
3、身体健康，符合普通高等学校体检的有关规定。
4、有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生，在入学2年内，可在教育部和学校核定的公费师范生招生计划内转入师范专业，签订协议并由所在学校按相关标准返还学费、住宿费，补发生活费补助。
公费师范生和非公费师范生的区别
费用不同
1、公费师范生：公费师范在校期间是免除学费、住宿费。
2、非公费师范生：非公费师范按照正常政策收学费、住宿费。
毕业不同
1、公费师范生：公费师范在毕业后是需要服从校方安排工作，到指定的中小学任教，一般都是偏远贫困的地区，如有违约后果自行负责。
2、非公费师范生：非公费师范毕业以后自由就业，没有要求必须服从校方安排工作。
生活补贴不同
1、公费师范生：公费师范会发放由国家给予的生活补贴。
2、非公费师范生：非公费师范不会发放由国家给予的生活补贴。
优师计划和公费师范生差异在哪里
优师计划全称为“中西部欠发达地区优秀教师定向培养”，是每年在全国普通本科招生计划中专门安排1万名左右的优秀教师定向培养专项，优师计划由教育部直属师范大学和地方师范院校承担招生及培养任务，采取在校学习期间免除学费、免缴住宿费并补助生活费的方式，为脱贫县(原集中连片特困县、国家扶贫开发工作重点县)和中西部陆地边境县(以下统称定向县)中小学校定向培养一批优秀教师。
公费师范生，是在2007年开始的，当时是教育部直属的6所师范院校实行师范生免费教育。直到2018年，进行了全面规定，将其调整为"师范生公费教育政策"。
优师计划则是在2022年最新提出的一项计划，教育部等9个部门下发了《中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划》，具体可分为国家和地方两种，其中优师计划也是教育部直属6所院校来进行培养。
两项计划都是要签订合作协议、国家实行"两免一补"、毕业后都入教师编、毕业生从事教师工作要满6年。唯一不同的就是在任教区域和违约责任。
任教区域
优师计划是在规定县的中小学去教书，也就是本省的扶贫县，所以这些地方的条件比较艰苦。如果是从小生活安逸的同学，是不太愿意这些地方呆上6年的。
国家公费师范生是在规定省份的中小学任教，且公费师范生与学校之间是双向选择。这一点公费师范生比优师计划生拥有一定的自主权，同时，公费师范生在6年的协议期内，可以在学校之间进行流动，不用只呆存一所院校。并目公费师范生能选择的学校比较多，也可以慢慢选择一所位置相对较好且待遇也比较好的学校进行任教。
违约责任
公费师范生如果没有按协议履行义务，只需要退还已经享受的公费教育费用和缴纳违约金即可。
国有优师专项计划师范生，如果没有履约，除了要退还教育费用，还会纪录到个人征信里面，以后考研考公务员都会受到影响。
上文已经提到了两者的区别，其实两者各有各的好，但有的人可能更偏向于公费师范生一些，而优师计划由于就业区域问题，劝退了不少人。当然也有不少人为了捡漏学校，选择报考优师计划，但如果不是那么热爱教育事业，不愿意在贫困地区奉献6年，那么则不建议这些人报考优师计划。
优师计划本就是为脱贫县培养中小学教师，需要考生有一颗坚定不移的心。
优师计划是一个坑吗
1.优师计划的好处
① 上学期间免费提供学费和住宿
优师计划项目学生在校期间发生的一切费用(学费和住宿费)由国家承担，每月给予一定的补贴。
② 中小学教师资格证书豁免
根据国家有关规定，优师计划生毕业后无需参加教师资格证书考试。一旦毕业，他们将被自动认定为获得教师资格证书。
③ 毕业后有职位
根据相关协议，优师计划学生毕业后到指定地点履行教学义务。这一期间所涉及的工作将由筹备组织部承担，以确保毕业生毕业后能够拥有工作人员和职位。
④ 住房保障
优师计划明确规定，各地要加强优秀教师学生宿舍建设。只要找到合格的优师计划学生，他们将被纳入当地住房保障范围。
2.优师计划的弊端
① 中途违约，后果严重
如在学习期间发生违约，优师计划学生将按照合同规定承担相应的违约责任，违约记录将纳入诚信档案。
② 位置、困难条件
由于优师计划的毕业生毕业后被安排到中西部地区的贫困地区和边疆县工作，这些地方对于那些习惯于城市生活的毕业生来说将是困难的，因为他们的经济水平有限。如果你不喜欢教育，不建议你申请考试。