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英语近义词辨析：restrict和restrain
英语词汇辨析是很多考生和家长关心的事。英语单词辨析是考试中经常出现的题型，restrict和restrain就是一对容易被混淆的词。今天小编整理的就是这两个词的详细区别，包括含义解释、用法对比和侧重点分析，掌握这些知识点，下次遇到就能轻松判断该用哪个了。感到兴趣的网友们和小编继续往下看吧
restrict和restrain含义不同、用法不同、侧重点不同。restrict和restrain这两个词虽然都有“限制、约束、管制”的意思。但restrain的语气比较温和，有时指自我约束;而restrict则是指限制在一个界限或范围内。
含义不同
1、restrict
v. 限制，限定(数量、范围等);束缚;妨碍;阻碍;(以法规)限制
2、restrain
v. (尤指用武力)制止，阻止，管制;约束(自己);控制(自己);忍住;抑制;控制
用法不同
restrict和restrain这两个词都有“限制,约束,管制”的意思。restrain的语气比较温和,有时指自我约束;restrict是指限制在一个界限或范围内。
restrict是指限制在一个界限或范围内。指事先确定空间、时间或数量的极限，一旦超越限度，就会造成不良结果。当然也可指不事先规定，而且自然的或固有的界限。
restrain含义广泛，指用强力或权力去阻止或限制某人做某事。
侧重点不同
restrain：多用于restrain sb. from doing sth.指控制他人不去做某事。
restrict：只强调一种限定范围，使之不超过某种限度，常与to连用。
restrict短语搭配
Restrict Lock禁锢枷锁 ; 束缚锁定
confine restrict限制
to restrict禁制 ; 制约 ; 牵制
restrict confine局限
Restrict Author限制作者
legal restrict法律约束力
Restrict Weapons保留武器
restrict trade限制贸易
教资结构化面试教学观念题解析
有的老师上完课喜欢说同学们这节课我们讲完啦，有的老师喜欢说同学们这节课我们学完了，你认为这两句话有什么不同?
参考答案
学完了和讲完了反映了老师不同的教学观。讲完了的主体是老师，学完了的主体是学生，后者更加符合以人为本的学生观所要求的学生是教学活动的主体这一观点。
老师教和学生学的目的都是为了向学生传授系统的科学文化知识。学完了是新课改所倡导的教师在教学中当学生的引导者的教学理念，强调学生是学习的主体，能充分调动学生学习的积极性，可以培养学生的思考力和创新力。
但是，讲完了反映的是传统课堂教学模式，一堂课由老师占据主导地位，是灌输式教学，学生是被迫地接受学习，主体地位表现得不明显，会挫伤学生的学习积极性，不利于培养学生的创造性思维和解决问题的能力。
教师应转变教育观念，变教会学生知识为教会学生学习，以生为本，发挥学生的主体作用。还要创新教育方式，让学生通过独立分析、探索、实践、质疑、创造来实现教学目标，培养学生学习的主动性和探究性。