石家庄博信科技中等专业学校专业大盘点

专业选择是很多考生和家长关心的事。石家庄博信科技中等专业学校的汽车修理专业注重培养学生的实际操作能力，要求学生掌握汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识。今天小编要介绍的这个专业要求学生具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量。感兴趣的朋友跟着小编继续往下看吧

好专业的报名人数一向众多，但这些专业并不一定适合每一个学生。建议学生根据自己的实际情况选择自己的专业。现在社会的分工越来越细致，一个行业有很多的分枝可以选择，学生学习也有了更多的选择，但选择多也容易产生障碍，不知道自己学习的方向性，所以你要瞄准一个方向进行更深入的学习。

1、幼儿教育专业

培养目标

是创省优专业，是专门培养音乐、美术、幼儿英语特色教师的，经过三年专业学习，使学生在具备普通幼儿教师素质的同时，具备三项特长，作为特色教师输送到各大特色幼儿园。

据统计我省幼教供需比是1：5.6，而特色教师的需求量就更大了。根据我校音乐特色突出的现状，今年本校增设音乐高考班，毕业后可报考各类音乐学院或幼教类普通大学。

2、美术专业专业

培养要求

本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。

知识能力

1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;

2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;

3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力;

4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。

主干课程

主干学科：艺术学、教育学主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。

3、汽车修理专业

培养目标

汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。

(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;

(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;

(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

基本能力

本专业毕业生应当具备以下知识和技能。

(1) 具有计算机基本操作能力;

(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;

(3) 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;

(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;

(5) 掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。

石家庄博信科技中等专业学校育人模式

承传儒家思想，坚持国学教育和校规法纪教育相结合的育人模式，将儒家思想有机的和当代的国法校规相结合;

从教化心灵入手，使同学们能够自觉地、发自内心的讲文明、讲礼貌、诚实守信、遵纪守法，自尊自律尉然成风。

做到了“学生安心、家长放心、企业关心” ，以国学教育塑造人品拯救“诚信荒”在我校已经成为现实;

使“敞开大门的封闭式管理”得以持续，创下了3年间校园内无打架骂人的好成绩。这在同类中专学校中绝无仅有。

石家庄博信科技中等专业学校教学成绩

以课堂教学与扎实的实践相结合塑造“准职业人”，我校师资力量强大正规、教务教学科学规范，课堂与实习基地紧密结合，用取得国家《职业资格证》的多少来评判教学成绩；

使学校、学生明确了自己在社会上的定位，“多证制度”完成了塑造“准职业人”理念，学生实习倍受欢迎，在我校拯救“技工荒”成为现实。

专业的选择基本上只有一次，大家一定要仔细了解，慎重的做选择，一旦选好之后基本上就很难更改了，大家就需要认真的去学习。选择专业的时候，也要结合该专业的就业前景来看，毕竟大家读书的最终目的其实就是就业，为了之后能够找一份好工作。

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